Resultados da Enquisa realizada ao alumnado sobre período de ensino non presencial COVID-19 2021 [ADMINISTRACIÓN]

Coa finalidade de coñecer a opinión do alumnado e realizar unha auto-avaliación sobre a actividade de ensino non presencial na EMAO durante o período de peche obrigado pola crise COVID-19 a principios do ano 2021, enviouse un cuestionario ao alumnado sobre distintos aspectos de interese.

Presentamos aquí un resume dos seus resultados:

Obxectivo: Recabar a opinión do alumnado sobre a prestación do servizo de formación mediante medios non presenciais postos en marcha pola Escola. Avaliar a intensidade e calidade do impacto no alumnado das medidas formativas de emerxencia postas en práctica neste período. Servir de guía ao profesorado para o perfeccionamento dos métodos en eventuais situacións similares.

Características xerais:
- Ferramenta utilizada: Cuestionarios de Google Drive
- Modalidade: online
- Poboación de destino: alumnado con matrícula viva curso 2020-21, agás alumnado de Encadernación.
- Envío: aviso por correo electrónico con enlace a cuestionario: 15 febreiro 2021 

- Identificación participantes: anónima con indicación de especialidade e nivel 

- Número de items: 11 

- Período admitido de resposta: 15 ao 24 de febreiro 

Datos: 

- Número de enquisas enviadas 480 

- Numero respostas recibidas: 218 

Preguntas incluídas:

1. A pesar das evidentes limitacións que implica non poder dispoñer da práctica no taller durante o período de suspensión de clases ¿Consideras importante que a EMAO manteña actividades formativas non presenciais nos momentos de peche obrigado da Escola pola crise COVID? 

2. ¿Foi suficiente orientación a programación, metodoloxía e horario enviado polo/a mestre/a, para desenvolver traballo no domicilio durante o tempo de suspensión das clases presenciais? 

3. ¿Mantiveches durante este período contacto habitual co teu mestre/a por correo-e, watshap, videoconferencia ou outro medio online? 

4. ¿Que medio/s consideras máis útil/es para a formación non presencial nestes períodos? 

5. Dos medios anteriores, sinala só os dous que che parezan máis útiles 

6. Dos medios anteriores ¿cales utilizaches co teu/túa mestre/a neste período? 

7. Valora de 1 a 10 a atención e calidade da atención recibida do/a teu/túa mestre/a 

8. Valora de 1 a 10 o contido da túa especialidade publicado no Blog EMAOENLIÑA 

9. De acordo coa túa experiencia e intereses ¿que cousas mellorarías nesta atención non presencial? (pregunta aberta) 

10. Especialidade na que estás matriculado/a no curso 2020-21 11. Nivel no que estás matriculado/a

Resume gráfico de respostas (as de preguntas abertas e as respostas "outro" nas preguntas pechadas, pola sú ampla variedade, non se recollen aquí):

NOTA: se ben se enviou o cuestionario ao alumnado de Pintura, non houbo actividade non presencial nesta especialidade nese período por ausencia xustificada do profesor da mesma.